domingo, 9 de septiembre de 2018

ROL DEL ESTUDIANTE Y ALUMNO EN EL ENTORNO DE LA TEGNOLOGIA


¿Considera usted que su rol como docente cambiará al utilizar las nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación?

Respuesta:
Considero que como menciona claramente el articulo proporcionado, el rol que tiene un educador no va a cambiar por el auge que ha tomado la tecnología en todos los ámbitos educativos; sin embargo si va a transformar dicho rol ya que aunque se mantenga intacto, la función debe ser más amplia ya que el estudiante requiere que la tecnología sea incorporada en la educación que recibe para que esta sea más fácil de aprender.
Comparto la idea de que el profesor, debe  poseer unas mínimas habilidades técnicas, por una parte para intervenir en el sistema, y por otra, para resolver las limitaciones que se le vayan presentando al estudiante para interaccionar en el sistema.
El docente debe renovar su forma de enseñar incorporando las nuevas tecnologías que hoy en día el sistema ha implementado en sociedad; para lograr una educación de calidad tomando en cuenta las necesidades de los estudiantes y por ende la facilidad docente para el aprendizaje del estudiante.


¿Considera usted que los estudiantes deben cambiar sus roles también?
Respuesta:
Es evidente que el estudiante tampoco debe cambiar su rol este permanecerá intacto por mucho tiempo, sin embargo igual que en el caso del docente este rol debe transformarse, buscando nuevas estrategias que garanticen un aprendizaje más sólido y con el que el estudiante se sienta más dispuesto o cómodo para lograr sus objetivos, en este caso la tecnología beneficia en gran parte a este grupo, ya que brinda herramientas cómodas, sin tener que pasar tanto tiempo en busca de información garantizando un experiencia educativa placentera y de calidad.

EDUCACION Y TEGNOLOGIA EN EL SIGLO XXI

sábado, 8 de septiembre de 2018

Menos deserción escolar y más calidad con tecnología.





Un experto en educación explica cómo es posible aumentar la calidad y reducir la deserción escolar en América Latina usando tecnologías en las aulas y procesos de formación virtual.

Retos de la educación actual y la tecnología como respuesta
“El problema de la educación en América Latina es que apenas está perdiendo el miedo a innovar, mientras tanto miles de estudiantes desertan cada año de las escuelas primarias y secundarias, en un alto porcentaje por desinterés y falta de ‘conexión’ con los contenidos y las metodologías. Nuestro sistema educativo se está ampliando y las tecnologías juegan un papel fundamental porque sin ellas es muy difícil que hoy se logre hacer regresar a un joven desertor a la escuela”, señala Sánchez Zinny.
Desde esta perspectiva, los retos del sistema educativo latinoamericano tienen dos grandes tareas por resolver: aumentar la calidad para acercarse a los estándares internacionales y hacer competitivos a los estudiantes, y reducir la deserción escolar generando lazos entre la escuela y los jóvenes, todo ello posible a través del uso de tecnologías en las aulas de clase.
De acuerdo con la visión del CEO de Kuepa, “la tecnología permite generar entornos de aprendizaje de mayor calidad y atractivo para los jóvenes a través de tres factores clave: la aparición de nueva oferta educativa, la personalización de los procesos de aprendizaje, y la generación y análisis de información sobre el proceso de cada estudiante”.